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倒映的反义词是谁,反倒的近义词是什么

提起贵州,对于很多人来说,多少有点神秘,也有一定的距离之感。相对于贵州紧邻的云南和四川,更多的人对贵州的了解反而不多,但是有一个景区一定都知道,这就是贵州黄果树瀑布。

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对于很多人来说,黄果树瀑布和赤水河一样,就是大家对贵州的全部印象。要知道贵州多山多水,自然除了黄果树瀑布还有很多瀑布,也是风景绝美,吸引不少游客前往。下面就为各位游客盘点一下吧:

1、马岭河瀑布

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马岭河,发源于贵州乌蒙山脉,流入黔、桂交界的南盘江,横穿贵州省兴义市境内达80余公里。它是一条非常特殊的峡谷,也称地缝。该河沿途风光秀美,沿河分布有马岭河峡谷、彩崖峡、石窟崖、飞虹锁天、马岭河瀑布群、钙华石、奇泉、万峰湖等景点,周边还有万峰林风景区,同时,该河流也是贵州漂流的主要好去处。马岭河是贵州黔西南旅游的主要旅游胜地。

2、十丈洞瀑布

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3、银链坠潭瀑布

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银链坠潭瀑布,位于贵州安顺黄果树瀑布下游,传说中的“龙犀相抟”的地方——三岔河下面的河咀濑伏流入口处,属于落水洞型瀑布。银链坠潭瀑布位于天星桥景区水上石林区的,其形如斗,其声如歌,其状如链。在黄果树瀑布群中,它既不是以高取胜,也不是以阔或大惊人,而是以它那千丝万缕的情态和如泣如诉的瀑声,让人看见就不想离开。这个瀑布只有十余米高,上面成漏斗形,底部是槽状溶潭。在潭沿面上隆起的石包,象一张张下覆的莲叶,交错搭连,河水在每一张叶面上均匀铺开,纵情漫流,象千千万万条大大小小的银链,轻音嚷嚷地缓缓坠入溶潭,永远没完没了。三岔河水被钙华滩分成串串珠链,坠入深潭,是黄果树瀑布群中最秀美的瀑布。

4、龙门瀑布

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5、卧龙潭瀑布

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除了上述几个天然瀑布之外,在贵州还有哪些天然瀑布值得游玩,欢迎各位留言交流哈。

四年级下册语文各单元知识点归纳

第一单元知识要点归类

一、词语搭配:

奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原

细碎的日影幽静的密林五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹广阔的土地一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑十进房子一次旅行一个山脚一番景象走了一转

二、词语积累:

三、四字词语:

波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列怪石嶙峋

绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜白皑皑斑斑点点重重叠叠绿树红花云雾迷蒙

四、(1)反义词:

(2)近义词:形态万千–姿态万千五彩斑斓–五彩缤纷稍微–略微昏暗–昏黑凉爽–凉快萦绕–缠绕

五、好句积累:

六、易错字音:

浙(zh)江兀(wù)立翡(fěi)翠(cuì)骆驼(tuo)

七、多音字:

似(似sì乎似shì的)卷(画卷juàn卷juàn起)

屏(屏píng障屏bǐng息凝视转转(一转zhuàn转zhuǎn弯)

饮(饮yìn马饮yǐn水)华(华huà山华huá丽)

重(重chng量重chng叠)曾(曾zng经姓曾cēng)

好(好hào奇好hǎo心)

八、课文内容归纳:

(一)、古诗词三首:《独坐敬亭山》—唐。李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

诗意:仰望天空,只见几只鸟儿向远处飞去,直到看不见影子;一片白云也慢悠悠地越飘越远,四周一片寂静。我静静地凝视着山,觉得山也在看着我,好像在互相交流,彼此总是看不够。此时此刻,我心里似乎只有那座敬亭山了。

(这首诗通过对敬亭山的描写,表达了自己因怀才不遇而产生的孤独寂寞的感情。“相看两不厌,只有敬亭山。”运用了拟人的写法写出了诗人与敬亭山的相知之情。)

《望洞庭》—唐。刘禹锡

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

《忆江南》—唐。白居易

江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,出来江水绿如蓝。能不忆江南?

忆江南是词牌名,作者白居易,曾任杭州刺史,回到洛阳后写了三首回忆杭州的词,这是第一首,另外两首如下。

江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游。

江南忆,其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。

(二)、《桂林山水》

课文写了桂林水的特点:静、清、绿;山的特点:奇、秀、险。桂林山水甲天下在文中起到了总领全文的作用,“舟行碧波上,人在画中游”结尾,在文中既起到了概括全文和首尾呼应的作用,作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。

(三)、《记金华的双龙洞》

(四)、《七月的天山》

第二单元知识要点归纳

一、词语:

二、字音:

jū(拮据)bn(投奔)bà(刀把儿)mēn(闷热)zhā(扎针)xiāo(削断)

nàn(逃难)liáng(测量)yàn(吞咽)扎zhá(挣扎)咽yān(咽喉)zā(包扎)xuē(剥削)nán(困难)liàng(重量)yn(哽咽)

三、形近字:

维(维持)属(属于)驰(奔驰)

唯(唯一)嘱(嘱咐)驶(行驶)

捎(捎信)拨(拨动)尊(尊重)

哨(口哨)弛(松弛)遵(遵守)

使(使用)惫(疲惫)堪(难堪)

拔(拔河)备(准备)湛(精湛)

例(例外)喉(喉结)醒(苏醒)

列(列车)候(时候)配(配合)

僵(僵硬)捶(捶背)

疆(新疆)垂(垂直)

四、近义词:

精湛—精深器重—看重馈赠—赠送

教诲—教导耽误—延误漂亮—美丽

思量—思考惬意—满意朴实—纯朴

抱怨—埋怨鼓励—勉励宽容—包容

五、反义词:

拮据—富有崭新—陈旧仔细—马虎

熟练—生疏灰暗—明亮赞赏—厌恶

六、解词:

1、拮据:缺少钱,家庭条件贫困。

2、梦寐以求:寐,睡觉。睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

3、闷闷不乐:形容不高兴的样子。

4、迷惑不解:辨别不清,摸不着头脑,不明白其中的缘故。

5、疲惫不堪:堪,忍受。疲劳得不能忍受了。

6、狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急。

7、骨瘦如柴:形容瘦到了极点。

8、将心比心:拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。

七、背诵默写:

1、言必信,行必果。《论语·子路》

2、与朋友交,言而有信。(《论语·学而》)

3、己所不欲,勿施于人。(《论语·颜渊》)

4、精诚所加,金石为开。(《后汉书·广陵思王荆传》)

5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(《孟子·离娄下》)

6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》)

7、说“信”:确实地相信叫确信;非常地相信叫深信;坚决地相信叫坚信;忠实地信仰叫笃信;对自己怀有信心叫自信;履行自己的诺言叫守信;取得别人的信任叫取信;讲究诚实和信用叫诚信。

八、课文要点:

2、《万年牢》在文中出现三次,第一次指(糖葫芦工艺高、质量好),第二次指(做生意讲实在),第三次指(做一个诚实可靠的人)。父亲是一个(认真、实在)的人。

4、《将心比心》主动地关心、爱护别人,就会处处得到别人的关爱。

九、阅读理解:

1、一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。这是我母亲对我们的教诲。一个人要诚实有信用,不贪图别人的东西,尽管家里生活拮据,但人穷志不穷,诚实守信这精神上的财富比物质上的财富更可贵。

2、是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。这是我长大后对母亲教诲的深刻体会,父亲还给库伯的是车子,得到的是人情和道义,是更多真正的朋友,是诚实和守信,是心灵的宁静和快乐,这同样是一笔很大的财富,是金钱买不来的。

3、别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!年轻人急需食物,但他用自己的劳动换取报酬,具有做人的尊严和与众不同的高尚品德。当时年轻人在物质上一无所有,但精神上却是富有的,因为他有做人的尊严,经过自己的努力,一定会从贫穷走向富有,一个懂得尊严的人就等于有了一大笔财富。

4、是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。想要得到别人的帮助就要先帮助别人,想要得到别人宽容,先要宽容别人。待人处事要设身处地地为他人着想。

第三单元知识要点归纳

一、重点词语:

旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事

ABAC不折不扣多灾多难多姿多彩人山人海

ABCC气喘吁吁红尘滚滚人才济济生机勃勃

有两个数字的成语:横七竖八三心二意一心一意一清二楚颠三倒四

乱七八糟不三不四七上八下十全十美

不×不×:不折不扣不知不觉不伦不类不见不散不依不饶

二、字音:

愚蠢(yú)媲美(pì)侵蚀qīnshí

开垦(kěn)扫帚(zhǒu)机翼(yì)

遭殃(yāng)蝙蝠(biān)

三、多音字:

xū(气喘吁吁)jīn(不禁)zhē(折腾)m(模仿)

吁yù(呼吁)禁jìn(禁止)折zh(折断)模mú(模样)

sh(枝折花落)

四、形近字:

幼(幼小)企(企图)愚(愚蠢)

幻(幻想)止(停止)遇(遇见)

返(返回)鸥(海鸥)彻(彻底)

反(反正)欧(欧洲)砌(砌墙)

捕(捕捉)蚊(蚊子)避(躲避)

铺(铺路)纹(花纹)辟(开辟)

锐(锐利)揭(揭开)荧(荧光)

悦(悦耳)喝(喝水)莹(晶莹)

五、近义词:

侦察—察看焦急—着急震惊—吃惊

颓丧—颓废灾难—灾患保持—维持

媲美—比美繁衍—繁殖忧患—祸患

沉积—堆积频繁—屡次迅速—快速

反复—多次模仿—仿照启示—启发

改观—改变统统—全部宽敞—宽广(宽阔)

轻而易举—易如反掌踌躇不前—犹豫不前

六、反义词:

紧张—轻松明白—模糊伤害—保护颓丧—振作宽敞—狭窄害虫—益虫

自然—人工肥沃—贫瘠凶猛—温和破坏—保护梦想—现实秘密—公开

安全—危险踌躇不前—勇往直前

七、理解词语:

1、自然之道:自然的规律。

2、争先恐后:争着向前,唯恐落后,形容十分积极。

3、欲出又止:打算出去,又停止了。

4、踌躇:犹豫。

5、若无其事:好像没有那么回事似的。

6、鱼贯而出:贯,连接、连续。像游鱼那样一个接一个地出去。

7、愚不可及:文中形容我们的做法十分愚蠢,好心反而办坏事。

8、气喘吁吁:形容呼吸急促的样子。

9、叫苦不迭:不迭,不停止。不停地诉说苦处。

10、随心所欲:随着自己的意思,想怎样就怎样。

11、异想天开:形容想法非常奇怪。

12、轻而易举:形容事情容易做。

八、日积月累:(关于农业或气象的谚语)

1、清明前后,种瓜点豆。

2、朝霞不出门,晚霞行千里。

3、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

4、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

5、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

九、课文内容

1、《自然之道》告诉我们如果不按自然规律办事往往会产生与我们愿望相反的结果,这就是“自然之道”。

2、向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的言下之意是说,这就是大自然的规律,是太平洋幼龟防备天敌、自我保护的手段。3、“向导极不情愿地抱起那只幼龟,朝大海走去。”“极不情愿”说明向导对同伴们善良的呼喊予以理解但又感到无可奈何。

4、我们干了件“愚不可及”的蠢事,说明同伴们后悔的心情。

5、向导一边走一边发出悲叹。“悲叹”突出了向导伤心难过的心情。

6、《黄河石怎样变化的》课文通过描写黄河流域的自然条件由好变坏得过程和变化的原因,告诉我们要保护好森林资源,保护好环境,否则就会受到大自然的惩罚。

7、人们都说,黄河是中华民族的摇篮。这句话应用了比喻的修辞手法。

8、可是一查黄河最近2000年的“表现”,却叫人大吃一惊。—“表现“这里含有贬义,运用了拟人的修辞手法。

可是,后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。—拟人

10、把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。(保护森林资源,合理规划利用土地,大量修筑水利工程)

11、《蝙蝠和雷达》在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙身上得到了启示。—设问句起承上启下的作用。

12、科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。—-“终于”一词说明了结论不是轻易得出来的,而是经过反复试验,反复研究得出来的。

13、科学家模仿蝙蝠探路的方法发明了雷达。蝙蝠的嘴=雷达的天线、蝙蝠发出的超声波=雷达发出的无线电波、蝙蝠的耳朵=雷达的荧光屏。

14、《大自然的启示》“原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能保持大自然的平衡。”—–这是全文的中心句,揭示了大自然万物之间存在着必然的联系。《人类的“老师”》人类从蜻蜓身上得到启示,解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。

第四单元知识要点归纳

一、重点词语:

沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护

壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣

凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁

健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊

以防万一断断续续永驻人间飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客

二、字音:

木屑轻蔑游弋绿茵茵

三、多音字:

xiāo(削皮)sài(要塞)zā(包扎)guān(鸡冠)

削塞sāi(塞入)扎zhā(扎根)冠

xuē(削弱)s(阻塞)zhá(挣扎)guàn(冠军)

四、近义词:

赶紧—立刻快活—快乐轻蔑—轻视

爱护—保护温和—温柔赞扬—称赞

觉察—发觉公正—公平谢意—感谢

悲痛—悲伤宝贵—珍贵巡弋—巡逻

梦幻—梦想安宁—安静频频—偶然

聚精会神—全神贯注

五、反义词:

巨大—渺小勤奋—懒惰凝固—融化光荣—可耻欢乐—悲伤洁白—乌黑

骄傲—谦虚遥远—附近空旷—狭窄喧闹—寂静柔软—坚硬光荣—可耻

和平—战争集合—分散究竟—到底歪歪斜斜—端端正正不慌不忙—急急忙忙

五、形近字组词:

削(削皮)甩(甩掉)防(防止)

峭(陡峭)用(作用)仿(模仿)

惯(习惯)济(救济)驻(驻扎)

贯(贯穿)挤(拥挤)住(住处)

健(健康)

键(关键)

六、词语解释:

1、沉寂:非常安静,一点声音都没有。

2、凝视:精神高度集中。

3、轻蔑:看不起,不放在眼里。

4、宛转:声音抑扬动听。

5、凝神:精神高度集中。

6、兴致勃勃:兴致非常浓厚的样子。

7、劫难:灾难。

8、趔趄:身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。

9、卓越:非常优秀,超出一般。

10、凯旋:胜利归来。

11、弥漫:充满,布满。

12、不速之客:速,邀请,没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客人。

13、频频:屡次,连续几次14、祈盼:祈祷,盼望。

14、巡弋:指战舰在海上巡逻。

七、日积月累

八、课文内容:

5、我的发现。像条小泥鳅,像鸭子一样抖着头上的水。用小泥鳅小鸭子来比喻雨来,表达了作者对雨来这个人物的喜爱。小动物也是可爱的。像鹰的爪子,恶狼般的眼睛。用“鹰”和“恶狼”来形容敌人,表达了作者对敌人的痛恨和厌恶之情。

第五单元知识要点归纳

一、形近字组词:

搞:搞活搞笑栩(xu)栩栩如生崭崭新缕一缕千丝万缕

槁:枯槁槁木

截:截断截止

裁:裁剪裁判

栽:栽树栽花

二、近义词:

极其—非常竟然—居然惊讶—惊奇神奇—神秘

呵护—爱护领悟—领会珍贵—宝贵悲哀—哀伤

骄傲—自豪酷爱—热爱不由自主—情不自禁

跃动—跳动震惊—吃惊沉重—稳重震撼—震动

糟蹋—糟践寂寞—孤寂辽阔—广阔气魄—气势

三、反义词:

浓郁—清淡吸引—排斥悲哀—喜悦

完整—残缺骄傲—自卑遵从—违背

短暂—长久有限—无限珍惜—浪费

失望—希望寂寞—热闹

四、必会生词:

无限突如其来不假思索栩栩如生热泪盈眶

历历在目闷闷不乐斤斤计较依依惜别高高在上

默默无闻改天换地傲然挺立拔地而起

五、课文内容:

《触摸春天》:课文通过描写盲童安静的在花园里捕捉春天的故事,告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对生命的热爱和对美好生活的赞叹。

《生命生命》:课文通过动物、植物及人三方面的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义:生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值。

《花的勇气》:课文通过作者在四月的维也纳看见小花在冷风冷雨中傲然怒放的情景,明白了生命的意味就是勇气的道理。

1、描写春天的诗句:

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇(春江晚景)》

胜日寻芳泗水滨,无边光景一是新。朱熹《春日》

2、关于“奉献”的名人名言:

我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。————爱因斯坦人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐。————弗罗姆月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。———泰戈尔关于“生命”的名言:

生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。——塞内卡

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明。——萧楚女

世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼。罗兰

3、关于“勇气”的格言:

第六单元知识要点归纳

一、需要注意的字音:

虽然suī率领shuài倘若ru附近fù即时jí觅食mì弥漫mí祈盼qí

频繁pín弹跳tān捕捉bǔ红叶似火sì

二、多音字:

冠guàn冠军散sàn散步

guān花冠sǎn散落

三、需要注意的字型:

篷(帐篷)率(率领)觅(觅食)般(一般)棚(大棚)率(效率)现(出现)搬(搬家)协(协调)辛(辛苦)序(顺序)谐(和谐)幸(幸福)续(陆续)shì装(饰)城(市)(事)故(是)否xīn(辛)苦温(馨)(新)年(心)脏xi和(谐)皮(鞋)(协)调倾(斜)mì寻(觅)乌云(密)布甜(蜜)(秘)密

辛—辛苦、辛劳、艰辛、辛酸乡—乡下、乡村、梦乡、乡长

四、需要掌握的词语解释:

时令:季节。倘若、即使、若是:都是表示假设、假如、如果的意思。

照例:按照惯例,按照常情。

五、近义词:

装饰—装点时令—时节顺序—次序倘若—如果鲜嫩—新鲜和谐—协调

朴素—简朴吃惊—惊讶

五、反义词:

可爱—讨厌朴素—奢侈

六、照样子写词语:

甜甜蜜蜜:和和美美、整整齐齐、干干净净、简简单单

天高地阔:天南地北、左邻右舍、南辕北辙、东张西望

月明人静:风号浪吼、东张西望、东摇西摆、月朗星稀

七、句子:

1、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体现。

2、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

春天下雨后竹笋长得很多很快,这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面,尤其是一个“探”字,拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。

3、从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

“雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵,斗志昂扬,又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人,守护着自己的家园,具有浓厚的人情味。

八、古诗词三首

一、了解作家作品:

二、词语解释:

1、绿遍山原白满川,子归声里雨如烟。

小孩子不懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。

3、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。

三、相关练习:

1、《乡村四月》的作者是(宋)代的(翁卷)。诗歌描写了春天乡村的美景和村民忙碌工作的情景。2、能反映乡村四月闲人少的词语是“才”“又”。

5、写景诗和田园诗的区别在于田园诗中往往有农民劳作的情景,而且与风光描写相连给人清新优美的感觉。

6、其他田园风光诗《过故人庄》孟浩然。

第七单元知识要点归纳

一、多音字:

更gēng(更换)撒sā(撒谎)的dì(众矢之的)着zhāo(着数)zhuó(着陆)

gèng(更加)sǎ(撒播)de(吃的)dī(的士)zháo(着急)zhe(看着)

观guān(观看)吁yù(呼吁)抹mā(抹布)参cān(参加)cēn(参差)

guàn(道观)xū(长吁短叹)mǒ(抹刀)mò(抹墙)shēn(人参)

biè(别扭)yīng(应当)jiè(解押)xiè(解数)xiǎn(鲜为人知)

落là(丢三落四)伺cì(伺候)

lào(落枕)

luò(落后)sì(伺机)

三、形近字组词:

略(忽略)辩(辩解)瓣(花瓣)奉(奉行)违(违背)

格(合格)辩(分辨)辫(辫子)捧(捧着)伟(伟大)

妄(妄想)执(固执)撤(撤退)磅(磅秤)栓(门栓)

忘(忘记)挚(挚友)澈(清澈)傍(傍晚)拴(拴住)

拖(拖鞋)释(解释)宣(宣传)挥(挥手)缸(鱼缸)

托(托付)译(翻译)喧(喧闹)浑(浑浊)缺(缺少)

绣(刺绣)微(微笑)徽(安徽)

锈(铁锈)聋(聋哑)微(微风)

四、词语搭配:

五、近义词:

违背违反固执执拗竞赛比赛信奉信仰的确确实消息音信猛然忽然诞生出生邀请约请端详打量异样异常挚友密友感触感受打扰打搅激烈剧烈清澈明澈赞叹赞美秀气清秀了解知道活泼活跃仍旧仍然赞叹赞许细致仔细翠绿碧绿坚毅坚定气馁泄气诧异惊奇疑惑疑虑四处四周狰狞凶恶贫瘠贫乏可怖恐怖舒畅舒坦全神贯注聚精会神胆大妄为肆无忌惮一干二净干干净净似信非信半信半疑

六、反义词:

七、课文内容:

对句子的理解

(1)谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”

充分反映了当时的科学界狂热崇拜两千多年前的希腊哲学家亚里士多德,将他的话视为不容置疑的真理。

正是在这种环境下,伽利略善于思考,敢于向权威挑战,更表现出了他对真理执着追求的科学态度。(2)他向学生宣布了试验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。

伽利略在经过严密的推理和反复试验后证明自己是对的,才向学生宣布结果,并要在比萨斜塔上做一次公开试验,主要目的是打破当时科学界盲目崇拜﹑迷信权威的思想,让人们形成科学的态度。

(2)这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

事实胜于雄辩。伽利略以两个铁球同时着地的试验,使人们转变了观念:对权威要尊重,但不应盲从,权威也有错的时候,实践是检验真理的唯一标准。

2.《全神贯注》记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如此如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。稳重充分表现了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。告诉我们学习、做事要有执着的态度和全神贯注的精神。

3.《鱼游到了纸上》一文按事情发展的顺序,以青年“特别”的举止为线索,随着“我”对他的认识不断深入,一位勤奋专注、画技高超的残疾人形象跃然纸上,作者的敬佩之情也越来越浓。说明凡事都要认真专注,才能成功的道理。

对句子的理解

(1)他好像和游鱼已经融为一体了。

充分表达了当时青年人的忘我状态。在围观人赞叹议论时,他没有任何反应,除了因为他是个聋哑人外,更重要的是他专心致志地画,眼中所见、心里所想﹑笔下所画都是鱼,好像和金鱼融合在一起,才把鱼画活了。

(2)鱼游到了纸上。

称赞青年人画技高超,画的金鱼栩栩如生,像在纸上游动一样。而之所以画的像活的一样,正是他专注认真﹑坚持不懈的结果。(3)“先游到了我的心里。”

青年人长期认真观察,对金鱼非常熟悉,在头脑中形成了准确生动的形象。

4.《父亲的菜园》写了父亲通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。赞扬了父亲执著、勤劳的品质。

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