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什么叫生产关系(生产关系怎么理解)

1、宣传不到位

2、执行不到位

6S管理的难点在于执行。从项目部人员进场到项目交付使用全过程,“6S”涵盖了所有基础管理工作,而且这些工作需要常抓不懈,而这恰恰是目前项目部采用“6S”管理方法最大的障碍。究其原因:

既有客观调价的限制,如:

(1)施工场地比较狭小,空间有限,大量的周转材料无法做到及时分类管理;

(2)交叉工序多,材料、施工机具来回调动窜用

又有主观方面的原因,如:

(1)建筑行业从业人员整体素质偏低,工地上绝大多数是农民工,对定置管理缺乏认识,没有养成定置管理、随时清理的习惯;

(2)项目经理认为规矩太多、嫌麻烦而不愿意采用;

3、监管不到位

“6S”管理要求全员都要参与,从公司最高管理者到一线工人,从各职能部门到项目部,每级组织、每个人员都有自己的职责,但是现在的应用场所基本局限于项目部。公司层面的领导对“6S”管理讲起来重要、比起阿里(和创杯、创效相比)次要、忙起来不要;负有监管责任的职能部门自身很少坚持“6S”管理,与执行单位“两张皮”矛盾突出。专业部门限于人力和精力,很难做到深入各基层单位进行检查。因此,施工现场经常出现反复,项目部没有真正把“6S”作为一种提高管理水平、提高人员素质、提高经济效益的高度来给予重视,应付检查的现象时有发生。

4、心理急躁

急功近利可能是其6S推广中存在的最大问题。这主要体现在对6S的认识、6S执行者的培训和选择推广的起点部门等方面。6S管理难以实施的原因与推行技巧管理者看到外界都在推广6S或对6s略知一二,在没有对6S进行深入研究的情况下,匆匆忙忙就推行6S。他们总是认为只要认识和后期动作正确就不用在做好全部准备的情况下再去推广,管理者往往选择在企业的全部部门同步推广。

5、行动表面化

现场的管理,不外乎是人、机、料、法、环的管理,现场每天都在变化,异常每天都在发生。做好6S,能够让现场井然有序,把异常发生率降到最低,这样员工才会心情舒畅地工作。在领导的强力推动下,有些员工6S的施行纯属形式主义,有些人甚至不能说全6S的内容,至于知道含义者更是寥寥无几。

从现场状况也可以看出他们的6S执行只是口号而已。6S推广,没有把6S真正当作提高效益、效率和质量的管理办法。由于员工对6S认识误区的存在,因此,在推行6S管理的过程中,大家的意见难统一和达成共识,这样势必导致推行的力度和质量下降,甚至推行失败、毫无结果。

6、缺乏恒心

7、心理急躁

急功近利可能是6S推广中存在的最大问题。主要体现在对6S的认识、6S执行者的培训和选择推广的起点部门等方面。管理者对6S没有深入的认识就匆忙推广,他们以为只要项目开始了,以后会越来越好。初期,没有建立样板区,就直接在所有部门进行推广。

8、行动表面化

由于员工对6S认识误区的存在,因此,在推行6S管理的过程中,大家的意见难统一和达成共识,这样势必导致推行的力度和质量下降,甚至推行失败。现场的管理,不外乎是人、机、料、法的管理。在领导的强力推动下,有些员工6S的施行纯属形式主义,有些人甚至不能说全6S的内容,知道含义者更是寥寥无几。从现场状况也可以看出他们的6S执行只是口号而已。6S推广,没有把6S真正当作提高效益、效率和质量的管理办法。

9、缺乏恒心

10、认识不到位

(1)工作这么忙,天天加班赶交期,没有时间做6S

(2)6S就是简简单单,就是做做卫生

6S管理是一个系统的管理方法,不仅仅是做好卫生工作,进行大扫除,而是应用各种技巧,建立管理体系保证管理方法的实行,达到提高员工素质最终目的,使员工革除马虎之心,养成良好的习惯。认为6S管理就是大进大扫除,做做卫生,这是造成6S管理失败的原因之一,有一家公司老总这样讲过,我们的企业不需要再继续做6S了,我看现在卫生搞的不错了,注定这家公司的6S只能停留在做卫生这个层面,6S管理的作用无法发挥出来,最终宣告失败。

(3)公司做过6S了,没有什么好的效果。

可以说,这家公司以前做的6S管理是失败的,6S是一个长期的、持续改进的基础工作,不是短期的工作,要达到保持管理水平,员工养成良好习惯,不是搞运动能解决的问题。有的企业半生不熟地做了一段时间的6S管理工作,或请顾问推行了一些时间,但没有坚持下来,没有与企业实际结合起来,造成最终效果不好,而怪罪在6S上来。只有深刻地理解并灵活地运用6S管理的技巧,找出突破口,如:有的企业当前的主要问题是质量问题,就要从质量问题入手,在建立体系过程中,专项进行质量攻关,取得明显效果,让公司领导和员工对6S管理的成效有所信服。

(4)公司员工素质差,搞不好6S

(5)用威胁、考核,让员工全力工作

6S管理强调有形的压力和无形的压力相结合,活动与管理相结合,不仅仅靠威胁、考核即有形的压力来推行,同样,要通过无形的压力即看板管理、目视管理等方法激励员工不断地改善。

11、缺乏长效激励机制

6S管理强调有形的压力和无形的压力相结合,活动与管理相结合,不仅仅靠威胁、考核即有形的压力来推行,同样,要通过无形的压力即看板管理、目视管理等方法激励员工不断地改善。

但是仅靠一味的考核、施加压力来推进6S管理,势必得不到长期有效的结果,应该在考核的基础上建立一定的激励机制,让员工在享受6S管理带来的工作便捷上,还能享受到做好6S管理所带来的身心愉悦,而不是每天都想着如何应对检查、考核。

在国内还有很多的企业员工根本就不知道什么是6S管理,实施6S管理有什么效果,甚至一些企业的一些员工认为对企业实施6S管理会不会对自己的地位造成影响,所以对实施6S管理有很大的抵触。因此在企业中实施6S管理首先第一步必须要对全体员工进行灌输6S管理思想。

在巜一句话看懂“左”倾与右倾》一文中,我提到读书时有两个概念感觉是经常用,但一直没整明白过,这就是

“左”倾与右倾,生产力与生产关系。

今天就来说说生产力与生产关系这个客观规律的问题

读书时老师经常讲:

生产力决定生产关系

生产力发展了就会推动生产关系发生变化。

生产关系一定要适应生产力水平

生产关系不适应生产力水平就会破坏生产力的发展

生产力十生产关系=经济基础

经济基础决定上层建筑

可是为什么啊?估计很多朋友和我一样,为这个客观规律曾经迷茫抓狂过。

什么叫生产关系(生产关系怎么理解)

想一想:姚明现在的身高穿上幼儿园小朋友的衣服他还会打球吗?

一个巧妙的比喻解决一切疑难杂症。如果不行,那就两个。请看图一至图四:

什么叫生产关系(生产关系怎么理解)

人靠衣装,佛靠金装。

帅哥美女,穿上得体大方的潮牌时装

,男生潇洒大气,女生柔美靓丽。这就相当于

生产关系适应了生产力水平

,结果是男生女生都显得心情愉悦,神采飞扬,工作起来事半功倍。这就是遵循了客观规律的结果。

什么叫生产关系(生产关系怎么理解)

什么叫生产关系(生产关系怎么理解)

可是如果幼儿园小朋友穿上成年人的潮牌时装,估计小朋友天天都会摔得鼻青脸肿,这还能健康成长吗?

“量体裁衣”

是强调多大的身体

(生产力)

决定穿多大的衣服

(生产关系),

与潮牌无关。

什么叫生产关系(生产关系怎么理解)

当身体逐渐长高(

生产力发展了

),就必须要及时更换大一些的衣服(

生产关系要及时调整

),否则就不利于小朋友的生长发育。

什么叫生产关系(生产关系怎么理解)

姚明打篮球很厉害吧,可是如果强行让两米多高的他(

生产力

)穿上幼儿园小朋友的名牌衣服(

生产关系

),名牌喔。结果等于他的手脚被变相绑住了吧(

生产关系没有适应生产力水平

)。那他还会打球吗(

破坏生产力的发展

什么叫生产关系(生产关系怎么理解)

为了方便记忆,我们把它总结为经典的三句话:

1.多大的身体穿多大的衣服。一一

生产力决定生产关系

2.身体逐渐长高,要及时换上大一些的衣服。一一

生产力发展了,就会推动生产关系变革。

3.强行把小衣服给大个子穿上,会让大个子行动困难。一一生产关系

没有适应生产力水平,就会破坏生产力的发展。

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